Boletim III SIEF # 4: Relação dos Palestrantes/Debatedores

•Ana Waleska Polo Campos Mendonça - PUC/RJ
•Carlos Otávio Fiúza Moreira - FioCruz/RJ
•Clarice Nunes – Universidade Federal Fluminense
•David T. Hansen - Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA
•Divino José da Silva – UNESP/Pres. Prudente
•Gonzalo Jover Olmeda – Departamento de Teoría e Historia de la Educación, Universidad Complutense de Madrid
•James Good – Diretor do Departamento de Ciências Socias da North Harris College, EUA.
•Jim Garrison – Programa em Currículo e Ensino da Virginia University and Politecnic Institute, EUA
•Libânia Nacif Xavier – Universidade Federal do Rio de Janeiro
•Luiz Henrique de Araújo Dutra – UFSC
•Marcos Lorieri – Centro Universitário Nove de Julho/SP
•Marcus Vinicius da Cunha – USP – Ribeirão Preto
•Maria Nazaré de Camargo Pacheco Amaral – USP/SP
•Megan Laverty – Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA
•Pedro Angelo Pagni – UNESP/Marília
•Roberto Cavallari Filho - Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA
•Rodrigo Peloso Gelamo – UNESP/Marília
•Tarso Mazzotti – Univ. Estácio de Sá
•Vera Teresa Valdemarin - UNESP/Araraquara

Boletim III SIEF # 3: Programação Científica

PROGRAMAÇÃO CIENTÍFICA

27/07 – Segunda-feira

8h
Credenciamento

9h
Abertura: III SIEF: 150 anos do nascimento de John Dewey
Marcus Vinicius da Cunha – USP/Rib. Preto
Pedro Angelo Pagni – UNESP/Marília
David T. Hansen – Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA – apresentação em vídeo-conferência: “Columbia University & Teachers College: Vida e obra de John Dewey”

9h30
Conferência 1: O chamado à participar: John Dewey sobre as dimensões pedagógica e moral da comunicação.
Megan Laverty - Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA
Debatedor: Roberto Cavallari Filho - Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA

13h30
Conferência 2: O "social self" hegeliano de John Dewey.
James Good – Diretor do Departamento de Ciências Socias da North Harris College, EUA.
Debatedora: Leoni Padilha Henning - UEL/Londrina

16h
Sessões de pôsteres

20h30:
Mesa 1: John Dewey e o Pragmatismo no Brasil.

Investigação, modelos e valores
- Luiz Henrique de Araújo Dutra – UFSC

Dewey: Pragmatismo e a relação entre natureza humana e meio ambiente
- Maria Nazaré de Camargo Pacheco Amaral – USP/SP

John Dewey e o Pragmatismo no pensamento educacional brasileiro
- Marcos Lorieri – Centro Universitário Nove de Julho/SP
Debatedor: Divino José da Silva – UNESP/Pres. Prudente

28/07 – Terça-feira

9h
Conferência 3: A resposta espiritual de Dewey à crise da Modernidade e Pós-modernidade.
Jim Garrison - Programa em Currículo e Ensino da Virginia Tech, EUA
Debatedor: Luiz Henrique de Araújo Dutra – UFSC

14h
Sessões de comunicação

16h
Sessões de comunicação

20h
Mesa 2: John Dewey e a Educação no Brasil.

A apropriação da pedagogia renovada em manuais didáticos usados na formação de professores
- Vera Teresa Valdemarin - UNESP/Araraquara

A Escola Laboratório da Universidade de Chicago: algumas lições
- Carlos Otávio Fiúza Moreira - FioCruz/RJ

John Dewey na filosofia da educação no Brasil - apropriações, críticas e perspectivas atuais
- Pedro Angelo Pagni - UNESP/Marília
Debatedor: Andrés Mejía Delgadillo/Universidad de Los Andes, Colômbia


29/07 -Quarta-feira

9h
Conferência 4: A recepção de Dewey na pedagogia espanhola do começo do século XX
Gonzalo Jover Olmeda – Diretor do Departamento de Teoria e História da Educação da Universidade Complutence de Madrid, Espanha.
Debatedor: Pedro Angelo Pagni - UNESP

14h
Sessões de comunicação

16h
Sessões de comunicação

20h
Mesa 3: John Dewey e as Políticas Públicas no Brasil.

A influência do pensamento de John Dewey (1859-1952) nas políticas públicas de educação no Brasil
Clarice Nunes – Universidade Federal Fluminense

A apropriação de John Dewey por Anísio Teixeira
Ana Waleska Polo Campos Mendonça - PUC/RJ

A articulação entre ciência e política a partir da idéia de Laboratório: John Dewey e as políticas públicas no Brasil
Libânia Nacif Xavier – Universidade Federal do Rio de Janeiro
Debatedor: Tarso B. Mazzotti – Universidade Estácio de Sá/RJ

22h30
Encerramento:
Marcus Vinicius da Cunha - USP/Rib. Preto
Megan Laverty - Programa em Filosofia & Educação da Teachers College, Columbia University, EUA

Boletín III SIEF: Convocatoria de ponencias

III SIMPOSIO INTERNACIONAL EM EDUCACIÓN E FILOSOFIA
150 años del nacimiento de John Dewey

27-29/julio/2009

Universidad de São Paulo
Campus de Ribeirão Preto, São Paulo, Brasil

Prof. Dr. Marcus Vinicius da Cunha (USP)
Prof. Dr. Pedro Angelo Pagni (UNESP)
Prof. Dr. David T. Hansen (Teachers College, Columbia University)


Invitan a la comunidad académica a la postulación de trabajos para el III SIEF. Los autores deben enviar los textos completos y resumen, observando lo siguiente:

COMUNICACIÓN
a) Los trabajos resultantes de una investigación en curso o terminada deben abordar el tema central del evento: John Dewey y temáticas relacionadas a la filosofía y a la filosofía de la educación Deweyanas;

b) Los trabajos pueden ser presentados en idioma portugués, inglés o español;

c) La presentación de los trabajos será hecha en una exposición oral de no más de 30 minutos, incluida la exposición y el debate;

d) El largo de los textos debe ser entre 30.000 y 35.000 caracteres con espacios, usando Word para Windows (fuente Times New Roman, tamaño 12, espacio uno y medio). Sugerimos que contengan Introducción, Metodología, Resultado(s), y Referencias. El título del trabajo deberá ser escrito en letras mayúsculas negritas. A renglón seguido del título, escriba el/los nombre(s) del/de los autor(es) (sobrenombre, iníciales del nombre), subrayando el nombre del presentador del trabajo. A renglón seguido, coloque la Institución de origen y la agencia que financió/a la investigación si la hubiera. Los textos deben incluir además, un resumen de aproximadamente 3000 caracteres con espacios, seguido de las palabras clave.


PÓSTERES
a) Los trabajos resultantes de una investigación en curso o terminada deben abordar el tema central del evento: John Dewey y temáticas relacionadas a la filosofía y a la filosofía de la educación Deweyanas;

b) Los trabajos pueden ser presentados en idioma portugués, inglés o español;

c) La presentación de los trabajos será hecha en una exposición oral de no más de 20 minutos, incluida la exposición y el debate;

d) El largo de los textos debe ser entre 10.000 y 20.000 caracteres con espacios, usando Word para Windows (fuente Times New Roman, tamaño 12, espacio uno y medio). Sugerimos que contengan Introducción, Metodología, Resultado(s), y Referencias. El título del trabajo deberá ser escrito en letras mayúsculas negritas. A renglón seguido del título, escriba el/los nombre(s) del/de los autor(es) (sobrenombre, iníciales del nombre), subrayando el nombre del presentador del trabajo. A renglón seguido, coloque la Institución de origen y la agencia que financió/a la investigación si la hubiera. Los textos deben incluir además, un resumen de aproximadamente 1300 caracteres con espacios, seguido de las palabras clave.

Los pósteres aprobados deberán ser presentados en paneles con aproximadamente 100 x 60 cm. Lo autor (es) es responsable pela mejor forma de exhibir su trabajo visualmente (esquema, textos, gráficos, figuras, etc.).

Cada inscripto podrá presentar 01 (un) trabajo.

Los trabajos propuestos deberán ser enviados entre los días 10 de Marzo y 10 de Mayo de 2009 a la dirección de e-mail: 3sief@poiesiseditora.com.br

Boletim III SIEF # 2: Chamada de Trabalhos – Comunicação e Pôsteres

Prof. Dr. Marcus Vinicius da Cunha (USP)
Prof. Dr. Pedro Angelo Pagni (UNESP)
Prof. Dr. David T. Hansen (Teachers College, Columbia University)


Convidam a comunidade acadêmica para a inscrição de trabalhos no III SIEF. Os autores devem enviar os textos completos e resumos, observando o que segue:


COMUNICAÇÃO
a)Os trabalhos resultantes de pesquisa concluída ou em andamento devem abordar o tema central do evento: John Dewey e temáticas relacionadas à filosofia e à filosofia educacional deweyanas;

b) Os trabalhos poderão ser apresentados nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola;

c) A comunicação do trabalho será feita em apresentação oral com duração máxima de 30 minutos, incluindo a exposição e o debate;

d) Os textos devem conter entre 30.000 e 35.000 caracteres com espaço, usando editor de texto Word for Windows (fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço um e meio). Sugerimos que contenha Introdução, Metodologia, Resultado(s), e Referências. O título do trabalho deverá ser digitado em letras maiúsculas e em negrito. Após o título, em linha separada, digite o(s) nome(s) do(s) autor(es) (sobrenome, iniciais do nome), sublinhando o nome do apresentador do trabalho. Em seguida, em linha separada, colocar a Instituição de origem e a agência financiadora da pesquisa, se houver. Os textos devem conter, ainda, um resumo de aproximadamente 3000 caracteres com espaço, seguido de palavras-chave.

PÔSTERES
a) Poderão inscrever-se trabalhos em andamento resultantes de pesquisa acerca de John Dewey e de temáticas relacionadas à filosofia e à filosofia educacional deweyanas;

b) Os textos poderão ser apresentados nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola;

c) A comunicação dos textos será feita em apresentação oral com duração máxima de 20 minutos, incluindo a exposição e o debate;

d) Os textos devem conter entre 10.000 e 12.000 caracteres com espaço, usando editor de texto Word for Windows (fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço um e meio), sugerindo-se que contenham Introdução, Metodologia, Resultado(s), e Referências; o título do trabalho deverá ser digitado em letras maiúsculas e em negrito; após o título, em linha separada, digitar o(s) nome(s) do(s) autor(es) (sobrenome, iniciais do nome), sublinhando o nome do apresentador do trabalho; em seguida, em linha separada, colocar a Instituição de origem e a agência financiadora da pesquisa, se houver. O mesmo arquivo deve conter, ainda, um resumo de aproximadamente 1300 caracteres com espaço, seguido de palavras-chave.

No evento, os pôsteres aprovados serão expostos em painéis de aproximadamente 100 x 60 cm, ficando sob responsabilidade do autor a escolha da melhor forma de visualização (esquemas, textos, gráficos, figuras etc.).

Cada inscrito poderá apresentar 01 (um) trabalho.

Os trabalhos submetidos deverão ser enviados entre os dias 10 de março e 10 de maio de 2009 para o e-mail: 3sief@poiesiseditora.com.br

Boletim III SIEF # 1: Chamada de Trabalho

Prof. Dr. Marcus Vinicius da Cunha (USP)
Prof. Dr. Pedro Angelo Pagni (UNESP)
Prof. Dr. David T. Hansen (Teachers College, Columbia University)

Convidam a comunidade acadêmica para a inscrição de trabalhos no III SIEF. Os autores devem enviar os textos completos e resumos, observando o que segue:

1. Os trabalhos resultantes de pesquisa concluída ou em andamento devem abordar o tema central do evento: John Dewey e temáticas relacionadas à filosofia e à filosofia educacional deweyanas;
2. Os trabalhos poderão ser apresentados nas línguas portuguesa, inglesa e espanhola;
3. A comunicação do trabalho será feita em apresentação oral com duração máxima de 30 minutos, incluindo a exposição e o debate;
4. Os textos devem conter entre 30.000 e 35.000 caracteres com espaço, usando editor de texto Word for Windows (fonte Times New Roman, tamanho 12, espaço um e meio). Sugerimos que contenha Introdução, Metodologia, Resultado(s), e Referências. O título do trabalho deverá ser digitado em letras maiúsculas e em negrito. Após o título, em linha separada, digite o(s) nome(s) do(s) autor(es) (sobrenome, iniciais do nome), sublinhando o nome do apresentador do trabalho. Em seguida, em linha separada, colocar a Instituição de origem e a agência financiadora da pesquisa, se houver. Os textos devem conter, ainda, um resumo de aproximadamente 3000 caracteres com espaço, seguido de palavras-chave.
   

Cada inscrito poderá apresentar 01 (um) trabalho.

Os trabalhos submetidos deverão ser enviados entre os dias 10 de março e 10 de maio de 2009 para o e-mail: 3sief@poiesiseditora.com.br